El nuevo curso escolar trajo consigo la
implementación de resoluciones ministeriales que abogan por un mayor
acercamiento entre la escuela y la comunidad,
en este curso también ocurrieron cambios en cuanto a los sistemas de
evaluación específicamente en el Pre Universitario.
Destaca entre estos cambios, la implementación de los exámenes orales; una
modalidad evaluativa que permite al director de cada escuela organizar el
trabajo docente en función del diagnóstico de los alumnos y al estudiante le
ayuda en el desarrollo de la expresión oral y del trabajo individual.
Los exámenes orales surgen producto de la necesidad
de ampliar la preparación de los estudiantes para su ingreso a la Universidad.
Eestos exámenes solo se realizan en las asignaturas
de Física y Química, existen 45 boletas por tribunal y estas son elaboradas por
el metodólogo provincial de las mencionadas asignaturas. El estudiante tiene derecho a
cambiar su boleta pero perderá 10 puntos en el examen. Cada boleta contiene 3
preguntas que el alumno debe contestar en un espacio de 45 minutos.
Sin lugar a dudas los exámenes orales se han
convertidos en una alternativa que contribuye a erradicar el fraude y a incrementar los índices
académicos de los estudiantes.
Por Adriana Araña
Written by Estereocentro
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